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[組圖]物理組——“大數據背景下高中物理與信息技術深度融合的課例研究”探究二(十五)
 
作者:佚名    文章來源:本站原創    點擊數:356    更新時間:2019/5/17
 

“大數據背景下高中物理與信息技術深度融合的課例研究”探究二

2019年5月16日,南平一中物理組在江南校區實驗室開展了組內第二次實驗會議,探討“大數據背景下高中物理與信息技術深度融合的課例研究”。

林莉組長對新的三個實驗內容進行了說明和實驗分配。分別是驗證機械能守恒定律,用牛頓第二定律驗證動能定理和單擺實驗。



 
 
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